華龍網-新重慶客戶端3月4日14時30分訊（韋燕實習生 邱嘉瑩）勞動的意義是什么？如何將“勞動教育”回歸日常生活并滲透在“美育教學”中？3日下午，重慶市江北區新村實驗小學（國興校區）師生走進“德孝”養老院，用“勞動”服務于老人，通過志愿活動，塑造“尊老敬老”的良好品德。
而這正是學校“新雷鋒”志愿者的系列活動之一。
為老人推輪椅 邱嘉瑩 攝幫老人清洗輪椅 邱嘉瑩 攝下午2點，學生們來到養老院，在老師和院長的帶領下各自分配任務，積極展開勞動。他們或三五成群，或獨自行動，擦窗戶、掃地、幫老人整理床鋪，為老人擦洗輪椅，幫老人推輪椅……忙得不亦樂乎。
給老人按摩 邱嘉瑩 攝看著孩子們忙前忙后的身影，不少老人臉上都洋溢起了喜悅的笑容，如同看自己的孫子孫女般溫暖而又慈祥。
學生們準備的手工小禮物 邱嘉瑩 攝送老人禮物 邱嘉瑩 攝完成清潔后，學生們送給老人們一個個“小禮物”，表達自己的心意。“奶奶你要快快樂樂，身體健康。”“爺爺，我下次還來看望您！”孩子們用清脆的聲音一遍遍地與老人們寒暄著。老人們也不時地回應著孩子們的問候與關心。“春日溫暖的不僅是陽光，還有一顆顆溫暖的心。”一位在現場的老師感慨地說到。
“在參加完這次志愿者活動，我體驗到了勞動的快樂，感受到老人們的親切，以及老人比較喜歡和小孩子們相處，在以后我希望能夠多做一些這樣的公益活動。”一位學生補充說到。
合影 邱嘉瑩 攝據了解，新村實驗小學教育集團還有很多“新雷鋒”志愿者活動，他們已經走向了社會的各個服務崗位，比如有宋慶齡故居的講解員，有十八梯的講解員，還有三峽博物館的講解員等等，這些都是學校“新雷鋒”志愿服務的一個個縮影。
“通過多樣化、系統化的活動開展，可以促進人的本性、自由及審美追求，實現以勞育美。新村實驗小學教育集團將繼續通過勞動教育與新美教育緊密結合成為本質特性，發揮勞動教育的支點作用，通過勞動展示美的本質規律，最終努力培養學子成為健康、擔當、樂學、雅美、創新的新美少年。”學校相關負責人表示。
關鍵詞： 實驗小學
