新學年開學第一天，記者從市教育局獲悉，深圳市教育局《關于加強義務教育學校作業管理的通知》(以下簡稱“《通知》”)和深圳市教育科學研究院《深圳市義務教育學科書面作業設計指引》(以下簡稱“《指引》”)已發布。根據文件要求，小學一、二年級不布置家庭書面作業，小學三至六年級書面作業平均完成時間不超過60分鐘，初中書面作業平均完成時間不超過90分鐘。通過作業管理的系統設計，強化措施落地，使作業設計和布置更具科學性、精準性和有效性，切實減輕義務教育階段學生過重的作業負擔。

小學一、二年級不布置家庭書面作業

《通知》注重作業管理的系統設計，通過正確把握作業育人功能、提升作業設計質量、健全作業管理機制、提升作業完成效率與質量、強化配套治理等多項措施，不折不扣地落實“確保小學三年級以上學生每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘，初中學生每天書面作業完成時間平均不超過90分鐘”的要求，將會進一步減輕我市義務教育學校學生過重的作業負擔。

在創新作業類型方式上，增加綜合性、項目式、主題式、單元整體作業設計等特色作業類型;雙休日、寒暑假、法定節假日以綜合性、實踐性作業為主;小學一、二年級不布置家庭書面作業，可在校內適當安排鞏固練習，可根據學生特點適當布置非書面作業。

系統設計各學段學科作業樣例

本次與《通知》一并發布的還有《深圳市義務教育學校學科書面作業設計指引》，切實將“提高作業設計質量”和“分類明確作業總量”緊密結合，系統設計了各學段學科的基礎性、拓展性作業樣例，其中基礎性作業為學生必做作業，拓展性作業則可由學生根據自身學習情況選做，供全市義務教育學校教師參照《指引》樣例布置作業。學校可根據自身實際，組織教師按照作業設計指引相關要求設計和布置作業。

《通知》規定，各學校要建立作業校內公示制度和作業統籌管控機制以及作業總量審核和質量定期評價機制，建立作業實施情況評價機制，把作業設計、批改和反饋情況納入對教師專業素養和教學實績的考核評價。

嚴禁給家長布置或變相布置作業

《通知》還要求規范和創新作業批改，教師要做好作業“全批全改”，嚴禁要求學生自批自改作業，嚴禁給家長布置或變相布置作業，嚴禁要求家長檢查、批改作業。鼓勵教師采取集體講評、小組討論、個別講解等方式，及時精準反饋，幫助學生及時查漏補缺。

市教育局相關負責人表示，為避免“校內減負，校外增負”的現象，《通知》強調健全教輔材料遴選和使用管理機制，尤其明確提出“嚴禁學校、家委會及教師強制或變相強制學生、家長購買義務教育階段免費教輔政府采購目錄之外的教輔材料”，以及將進一步加強家校溝通合作，引導家長切實履行家庭教育責任，共同防范加重作業負擔。此外，市教育局還要求各區和學校及時總結和挖掘作業管理的好經驗好做法，開展教師、學生心目中的“好作業”評選與展示活動，強化榜樣示范引領。(記者 姚卓文)