6月14日，記者從教育部召開的“教育這十年”系列第四場新聞發(fā)布會上獲悉，黨的十八大以來，我國研究生教育緊密服務“四個面向”戰(zhàn)略部署，持續(xù)完善學科專業(yè)結構、人才培養(yǎng)結構，全國800多個研究生培養(yǎng)單位向經濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場輸送了60多萬名博士和650多萬名碩士，為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了有力人才支撐。
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教育部學位管理與研究生教育司司長洪大用指出，十年來，研究生教育分類培養(yǎng)體系更加健全。在穩(wěn)步發(fā)展學術學位的同時，大力發(fā)展專業(yè)學位，碩士專業(yè)學位授予人數占比從2012年的35%增至2021年的58%，博士專業(yè)學位授予人數占比從5.8%增至9%，專業(yè)學位與學術學位同等重要、分類發(fā)展的理念深入人心。
“理工農醫(yī)類一級學科博士點從2012年的1944個增至2575個；‘雙一流’建設中，理工農醫(yī)類學科占比達78.5%。哲學社會科學學科建設持續(xù)加強，甲骨文等一批具有重要文化價值的‘冷門絕學’得到傳承發(fā)揚。”洪大用表示，研究生教育區(qū)域布局持續(xù)優(yōu)化，服務世界重要人才中心和創(chuàng)新高地建設，北京、上海、粵港澳大灣區(qū)博士點占全國的27.6%；服務西部大開發(fā)戰(zhàn)略，通過政策傾斜支持，促進西部地區(qū)博士授權高校占普通本科高校的比例達到并略高于全國平均水平。
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