為提升“美的教育”育人質量，加強“美的教師”專業素養，近日，重慶高新區第一實驗小學舉行了第二十一屆“高新杯”優質課賽課暨“青藍工程”師徒課考核課活動，于4月1日落下帷幕。
賽課現場 學校供圖 華龍網發據悉，此次高新杯賽課以“落實雙減，提升課堂教學質量”為主題，分為初賽與決賽兩個階段，初賽自3月8日開始，持續至25日，決賽自3月30日持續至4月1日，參賽選手為所有學科的青年教師。活動旨在夯實校本教研，加強教育教學研究，以“雙減”促課堂效率，強化育人主陣地作用，提升教育教學質量。
教師展課現場 學校供圖 華龍網發初賽階段，共有35歲以下近百名青年教師參與，分年級、分學科進行組內初賽，本組老師、蹲點行政共同評出決賽選手。最終共有18位來自不同年級、不同學科的青年教師參與決賽。
據現場了解，此次活動不僅是一次優質課賽課，更是“青藍工程”師徒課的一次考核。賽前，參加展課、賽課或考核的教師必須在教研組、導師指導下進行備課、在年級組內認真試講、磨課。教學中必須體現深度學習、學生核心素養培養、信息技術輔助手段等意識，對所有教師而言，這既是一次思想上的磨礪，也是一次專業的提升。
語文學科賽課現場 學校供圖 華龍網發3月30日，是語文學科的優質課決賽，選手們針對學科核心素養與課堂教學目標，進行了教學方法與教學內容的突破，創新立意，調動課堂氛圍，引起學生興趣。語文學科決賽中，青年教師梁爽以《那個星期天》課堂脫穎而出，獲得優異的成績。她表示收獲滿滿，用心準備的“磨課”過程，讓她對賽課不再畏懼，而是享受，一遍又一遍的試講，讓她痛并成長著，非常感謝團隊的付出。
數學課堂，學生踴躍舉手 學校供圖 華龍網發英語課堂 學校供圖 華龍網發同樣，作為數學學科優秀選手的教師鄧練華說：“從選題、教案制作、修改、試講、反復修改與試講，磨課的過程非常痛苦，但卻是一次巨大的成長。”比賽雖已結束，但教育之路還很長，作為一名普通教師，她表示，還需繼續探索教育的奧秘，跟著孩子們一起在學習中不斷進步和成長。
“因為站在講臺上的時間不長，所以教學經驗還需加強和提升，但我們青年教師也擁有自己的一點優勢——充沛的精力，多看、多學、多思，讓自己在總結中不斷成長。”美術學科的新進教師張麗麗表示，此次賽課，受益匪淺，教師作為課堂傳授知識的主體，必須樹立學習觀念，并把握課堂的整體節奏，通過自身語言與動作，讓學生沉浸課堂，學習到更多知識。
學生小組合作 學校供圖 華龍網發值得一提的是，“美的教育”需要“美的教師”一起構建，本次賽課特別邀請了集團聯盟校、學習共同體的同行共同研討，學校57名名優教師的徒弟也到場學習，并時刻與師傅交流心得。可以說，“高新杯”優質賽課作為一次教育教學的展示交流大舞臺，一直緊跟教育目標、教學改革。此次賽課，就緊緊圍繞“雙減”，作了一次教學觀念、課堂方式、作業設計、學生發展的全面匯報。
賽課結束后，開展教學交流 學校供圖 華龍網發據悉，“高新杯”優質賽課是高新實驗一小2001年辦學之初，為提升35歲以下青年教師專業素養而搭建的教學交流平臺，在每學年的下學期舉行，如今已是第21屆。同時，學校也為35歲以上的教師，創建了“秋實杯”的教學舞臺，不讓高新實驗一小的每一位教師掉隊，而是一起成長，團隊一起前進。
