江蘇推行課后服務(wù)“5+2”模式

覆蓋全省所有義務(wù)教育學(xué)校

近日，江蘇省教育廳、發(fā)改委、財(cái)政廳、人社廳等四部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見》，對(duì)全省推進(jìn)課后服務(wù)的時(shí)間、范圍、課程、師資及保障措施等提出了具體要求。

《實(shí)施意見》要求，課后服務(wù)要堅(jiān)持需求導(dǎo)向和學(xué)生、家長(zhǎng)自愿原則，范圍擴(kuò)大到所有義務(wù)教育學(xué)校，服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大到每個(gè)有需要的義務(wù)教育階段學(xué)生。今年秋季學(xué)期開學(xué)后，確保全省所有義務(wù)教育學(xué)校和有需要的學(xué)生全覆蓋。推行課后服務(wù)“5+2”模式，學(xué)校每周5天(周一至周五)都要開展課后服務(wù)，每天至少提供2小時(shí)的課后服務(wù)，課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間原則上不早于當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間。有條件的初中，周一至周五可設(shè)晚自習(xí)。

如何提升課后服務(wù)的質(zhì)量和水平?《實(shí)施意見》指出，課后服務(wù)必須突出育人導(dǎo)向，提供豐富課程，要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、學(xué)段要求和學(xué)校實(shí)際情況等，分年級(jí)、分層次、系統(tǒng)性、個(gè)性化統(tǒng)籌開設(shè)課后服務(wù)課程。課后服務(wù)一般由本校教師承擔(dān)，也可積極爭(zhēng)取退休教師、高校優(yōu)秀學(xué)生、體育教練、民間藝人、非物質(zhì)文化傳承人等具備資質(zhì)的社會(huì)專業(yè)人員或志愿服務(wù)力量。

《實(shí)施意見》對(duì)相關(guān)部門的工作責(zé)任、經(jīng)費(fèi)保障制度的落實(shí)，教師的取酬機(jī)制等作出了明確規(guī)定。各地可根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì)，采取財(cái)政補(bǔ)貼、實(shí)施服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。各級(jí)人社部門在核定績(jī)效工作總量時(shí)，應(yīng)考慮教師參與課后服務(wù)的因素，把用于課后服務(wù)補(bǔ)助的經(jīng)費(fèi)額度，作為績(jī)效工資增量并予以單列。同時(shí)，各地要根據(jù)普通高中開展課后服務(wù)的實(shí)際情況，研究制定相關(guān)政策。(記者 潘玉嬌)